En
esta entrada voy a hablar sobre la repercusión que
han tenido y tienen las tecnologías de la información y de la comunicación en nuestra sociedad, cultura y educación.
Las TIC son muy
importantes para nosotros hoy en día, son una herramienta o un soporte que procesa, almacena o
sintetiza información, así,
satisfacen a cada individuo.
Las TIC desarrollan muchos aspectos que nos son importantes
para la educación, si un alumno necesita información, podrá conseguirla de forma muy rápida gracias a ellas, esto
facilita mucho la creación de proyectos de investigación y también, es algo
positivo para los profesores, pudiendo innovar y enseñar aspectos nuevos.
En
el aspecto de la educación además, apoyan el que uno pueda ser
autodidacta, que pueda aprender sobre cualquier tema, impulsado por las nuevas
tecnologías. Y además, que los centros educativos u otras organizaciones de
este tipo puedan colaborar.
En
cuanto a sociedad, hemos conseguido que gracias a ellas cambie
nuestra manera de comprar drásticamente, la mayoría de nosotros nos fiamos de
comprar por diferentes webs como Amazon,
esto nos ahorra mucho tiempo del día a día, ya que incluso podemos comprar en
el supermercado de esta misma página. Además, ha hecho que nos podamos comunicar de
forma mucho más sencilla entre nosotros, cosa que todos sabemos y utilizamos,
ya sea desde dispositivos móviles, PCs, Smart TV, etc. Y por último en este apartado, hace que se
pueda mover a un gran número de masas para ciertas acciones,
manifestaciones etc.
Culturalmente, ha creado muchos
grupos sociales en torno a ellas, gente que estudia gracias a las TIC, que
simplemente les parece interesante e investiga sobre ellas
gracias a ellas. Se ha creado además un nuevo soporte para trabajar, y es que
ahora mismo mucha gente trabaja en Internet, un nuevo entorno digital, que
funciona como una ciudad o un área física, modificando así también el comercio,
el consumo, incluso la delincuencia o hobbies.
Por
todo esto, creo que las TIC forman una importante parte de nuestras vidas,
queramos o no.
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